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【一等奖 观察记录】武俊含:《好吃的糖果》

发布时间:2020-07-24 11:40:36 作者:admin 来源: 点击:292 次

第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录

参赛作品名称

好吃的糖果

参赛作者

  武俊含

观察对象

李镇延

年龄段/班

中班

观察时间

2019年9月26日

观察背景

前期开展了布主题活动,观察到该幼儿在区域活动中积极地选择了平时较少游戏的区域,对生活区的布游戏“手帕变变变”产生兴趣。

观察目标

了解幼儿对区域活动中布游戏中看图示按步骤操作的过程,观察幼儿在游戏中大胆想象、耐心操作和认真坚持的学习品质

观察过程

今天的下午我们开展了区域活动,活动开始以后,小朋友们自主选择区域,你来到了生活区进行了“手帕变变变”的布游戏,你看了看贴在区域墙壁上的图示,原来是把手帕叠成一只小老鼠的形状,你又仔细看了看放在筛子里摆放的手帕,你先拿起一块白色的手帕来,两只手一起摸了摸,揉了揉,接着放下这块手帕,拿起另一块绿色条纹的手帕,认真的摆放在了桌子上,你要开始操作了,对着面前的图示步骤,你尝试了几分钟,没有完成小老鼠。这时我们班的段老师走过来提醒了你,可以用桌子上的i pad看视频步骤,你赶紧打开i pad的看起视频来,同时摆弄起手中的手帕。

     按照步骤一次又一次的折叠,第一遍,你只折到步骤第三步,第二遍,你折到步骤第四步,问我“老师,下面该怎么做呀”,你开始寻求帮助,我告诉你:“我们再看一遍视频,到不会的步骤,按下暂停,仔细看看再试一试哦。”你答应下来,继续看视频,并且按照视频步骤继续做。每一个步骤,你都学着做,并且步骤越来越规范,越折越好。

   第六遍以后,你终于完成了,折成了小老鼠的身体,但是没有尾巴和头部,你笑着把折好的手帕放到嘴巴,装作是吃东西的样子,边这样做边说“糖果真好吃啊。”

 

观察分析与反思

你能主动要求挑战其他种类的区域活动中,你能选择挑战一个全新的区域,老师感到很开心。在生活区的活动时间里,你能专心有目的的做成一件事,坚持不懈的叠成手帕,值得老师为你点赞。学会看图示完成操作,而且多次尝试,能保持较长时间的注意力,和具有一定的坚持性。

    你是一个非常活泼的宝贝,在很多活动中都很活跃。今天你选择了一个你感兴趣的活动,并积极的去完成它,在整个活动中你都没有表现出想放弃,在坚持这方面,你有了很大的进步。之后的活动中,我会提供给你更丰富的材料,更多的沟通和引导,让你有更多的发展空间,也会更加及时的肯定和表扬你的优秀的表现。

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