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【一等奖】秦艳玲:《好玩的多节棍》

发布时间:2019-01-14 16:04:53 作者:admin 来源: 点击:860 次

第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--玩教具制作

作品名称

好玩的多节棍

参赛作者

秦艳玲

单位名称

广西省桂林市七星幼儿园

制作材料

制作材料:PV管、红黄兰紫色即时贴、绳子

制作方法:将PV管切割成50厘米长一节,每节用不同颜色的即时贴缠绕装饰后,用绳子从PV管内穿过将一节一节的PV管连接起来,两节PV管中间系上一个大结以使两节管能任意变换和摆动,每条长管15节PV管。

作品简介

主要玩法及教育价值

主要功能:该教具能运用到幼儿的体能锻炼之中,通过变换其不同的摆放形态,可以很好的促进幼儿在走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等多方面的动作发展。

教具特点:简单有趣易操作、一物多玩功能全、废物利用倡环保

使用方法:将PV长管任意摆放,变成不同的图案进行多种游戏活动,如:

1. 走:将长管摆放成不同的形状,如长直线、三角形、正方形、长方形,锯齿形等,幼儿沿着边线进行自然走、听信号走、顺序走、蹲走、脚尖走、脚跟走(中大班)、侧身走(中大班)、高抬腿走(中大班)、小碎步走(中大班)等。

2. 跑:

(1)指定方向跑(适合小中班):将四条长管摆放在不同的方向,摆成圆形、三角形、正方形和长方形,幼儿听指令跑:如请你跑到圆形里,请你跑到红色的图形里。

(2)折返跑(适合各个年龄班):将两条长管摆放在场地的两边,幼儿从一侧跑向另一侧后再往返跑回来。

(3)蛇形跑(适合各个年龄班):将四条长管平行摆放(中间空出一定的距离),幼儿绕着管进行蛇形跑。

(4)躲闪跑(适合大班):将四条长管首位相接摆放成正方形,幼儿在此区域内玩地雷爆炸的游戏(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者保护自己的办法就是快被捉住时,可以立即蹲下说“地雷”,追逐者必须停止追他,另找目标追逐。“地雷”需等其他人来拍一下并喊“爆炸”才能被解救继续做逃跑者。)

3. 跳:

(1)将长管摆放成不同的图形,幼儿进行单脚跳、双脚跳、双脚障碍跳、开合跳(中大班)、连续跳(中大班)、单双脚交替跳(中大班)、左右跳(中大班)

(2)将长管摆放成不同的图形,玩“跳房子”游戏。

4. 钻爬:

(1)将四根长管首尾相接,四位幼儿分别站在正方形的四个点,将长管拉直后放置在身体的任意高度,幼儿根据其高度判断任意从下面进行正身钻、侧身钻、手膝爬行钻、手足爬行钻。

(2)将每根管首尾相接,两名幼儿一人拉住一边将PV长管变成一个长方形,其他6名幼儿仿照,依次将4根长管变成4个长方形,8名幼儿变换不同体式将长方形相交叠,其余幼儿根据变化在其中钻爬。

(3)将2根长管摆放成平行线,幼儿进行手膝着地爬(小班)、手脚着地爬(中班)、匍匐爬(大班)、前后左右爬(大班)、绕过障碍爬等。

5. 平衡:

(1)将2条长管平行摆放成一条小路(中间的距离可根据幼儿的年龄和能力来适当调整),幼儿从小路中穿行。

(2)将长管摆成一条直线,幼儿沿着线脚跟对着脚尖,双手侧平举慢走。

6. 投掷:

(1)将4根长管摆放成正方形,幼儿玩“掷沙包”游戏。

(2)将4根长管分别摆放成不同的图形,幼儿站在一定的距离外听信号投掷相应的图形。

7. 团体游戏:

(1)将一根长管首尾相接成长方形,幼儿站在其中,每人双手各抓住两侧的一节长管,玩“开火车”的游戏。

(2)8名幼儿隔空站立,同时用手合力举起长管,玩“舞龙”游戏。

教育价值:

1. 增加游戏活动的趣味性。由于其可变性和可操作性的特点,幼儿可以根据需要按自己的意愿进行场地的布置和材料的摆放,极大的满足幼儿的操作需求,幼儿能自行创设出游戏的场景,增加活动的趣味性。

2.挖掘材料功能的多样性。看似简单的材料,经过巧妙的设计能发挥其最大的作用,幼儿所需要的走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等大肌肉锻炼均能通过该教具完成,真正达到一物多玩,能极大的帮助教师减少制作教玩具的压力,节省时间成本。

作品呈现