当前位置:首页 > 教师天地 > 教育随笔 > 正文

【一等奖 教育随笔】代晶莹:《春游感悟》

发布时间:2020-07-24 11:51:38 作者:admin 来源: 点击:291 次

第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--教育随笔

参赛作品名称

《春游感悟》

参赛作者

代晶莹

正文

春天的阳光格外明媚,小草随着微风缓缓地舒展着,云儿在蓝蓝的空中顽皮的嬉戏着,一会儿变成小白兔向前奔跑,一会儿又变成蝴蝶翩然起舞……而我们则带着我们大班这群快乐的孩子们一路欢歌,一路笑着去郊游。汽车好像和孩子们的心情一样,一路畅通,在我们的期待中很快就驶向了目的地,我和孩子们一起走进了春姑娘的怀抱,不光是孩子们被这一片嫩绿的景色所吸引,连我都禁不住一片欢喜。孩子们看到春回大地欢呼雀跃、手舞足蹈,小路蜿蜒,小草经过春雨的滋润换上了嫩绿的春装,五颜六色的花儿散发着阵阵清香。

距真正的目的地还有一段距离,车子开不进去了,我们还要步行一段路才能到达目的地,孩子们的脚步在那一棵棵嫩绿小草上迈过,步伐是那样轻松,那样执着,小路上有许多垃圾,有的孩子一再说“真脏”,这时然然说了一句:“脏什么呀,老师带我们来是让我们增长知识。”听了这话我笑了,有些孩子可能对这样的词语感到陌生,感到不解其意,可我还是觉得现在的孩子脑袋瓜子里面想的真不一样,小小的年纪就想得这么多,简直就是一个小大人。

到达了红星水库,孩子们好奇的想到处走一走、看一看,于是我们就带着孩子们看看这瞧瞧那,孩子们一路说着、笑着,像小鸟一样自由自在的飞翔。“火车”载着我们驶向“北京”;“飞机”带着我们飞向“蓝天”;最后,我们来到一片平坦的草地上, 孩子们撒欢地跑了出去,一部分幼儿在草地上追逐、翻滚、嬉戏,一部分幼儿和小昆虫为伴,一会儿又去打扰跳跃的蚱蜢,一会儿又去寻找个头大的蚂蚁……此时的青山绿水环抱着这些快乐的孩子们,好美的一幅画。

这时,有个小朋友拿着一个毛茸茸的白球让我看,我刚刚要责怪他怎么能破坏花草,可是转念一想,这不是蒲公英的种子吗?反正已经成熟了,自己也要飞的,不要扫孩子的兴了,不如我随机进行教学吧!于是让每名幼儿都采一个毛茸茸的小白球球围拢在我的周围,我问“谁知道这是什么呀?”“可爱的球球”,“蒲公英”。我告诉孩子们,这是许多个蒲公英的种子,风一吹,这小小的种子在小伞的带动下,飞向不同的地方,飞到哪里就在那里扎根、生长,长出新的蒲公英来……

“孩子们,让我们把蒲公英的种子送回他们的新家吧”!“好——”孩子们高兴极了,立刻用力吹起手中的毛球球的小白球,欢快的说:我的蒲公英回家了!我的蒲公英回家了!看着孩子们轻松、愉快的掌握了关于蒲公英的知识,我也特别开心,想着这种直观、情切、自然的教学方式多好啊!孩子们在轻松的氛围当中,通过自己的视觉、听觉、触觉等感受到大自然的奇妙,孩子们最喜欢亲近大自然,大自然是最好的课堂。

玩了一会,孩子们满头大汗,大家开始休息并享受起美味了,这时有几名幼儿要求爬上一个小小的山坡,我告诉他们要注意安全,不要推挤,孩子们答应后,张睿谦带着他们从一条不太好上的小路开始爬山了。瑞瑞和曦曦长得都比较胖,平时在班级也不爱运动,她们也跟着往上爬,其他幼儿都很快就爬上去了,可是他们两个却怎么也爬不上去,瑞瑞实在是承受不了这屡遭失败的打击,而曦曦不同,她依然一次次地向上爬着,一次、两次、三次……有时就只差一点点就上去了,但是还是滑了下来,我真想过去拉她一把,但看到她认真、执着、信心十足的劲头儿,我又不忍心去打扰她,我只能偷偷地站在一边观望。爬呀,爬呀,足足爬了廿十多分钟,她终于成功了,和孩子们一起爬上了小山坡,令人没有想到的是,这么不容易才爬上去的,她没有再上坡上多玩一会,竟然和其他小朋友一起从另外一条路上很快就下来了,继续沿着刚刚爬上去的路线往上爬,这一次她很快就爬上去了,于是她就上去下来,上去下来,反复的爬了七次。

曦曦是一个胖乎乎的女孩,她比较内向,做事也比较慢,但是通过这次“秋游”活动使我了解到,她有时做起事来是那么的认真、那么执着、那么的不服输,终于获得了成功。通过此事再一次验证了“功夫不负有心人”“坚持就是胜利”的真理。

这次“春游”活动,给孩子们提供了自由活动的机会。 孩子们发现,他们可以通过自己的努力解决自己遇到的问题,孩子们会体验到解决问题带来的快乐,获得成功的喜悦。

这次“春游”活动,不但开阔了幼儿的视野,丰富了幼儿的知识,提高了幼儿的能力,还增强了幼儿独立思索、勇敢顽强、不怕困难的意志品质,让他们学会在困难面前不畏惧,也使我更加了解我的孩子们,我看到了平时没有没有表现出来优秀品质,此时的我为能有这样一群活泼可爱的孩子而开心!

孩子们需要这样的活动;孩子们喜欢这样的形式,娱乐与教育融为一体,枯燥乏味的书本知识灵活的出现在眼前,我们教师在今后的工作中应该多为幼儿创造这样的机会,使孩子们自由、宽松、和谐、愉快的气氛中健康快乐的成长。

本文为“当代杯”教师大赛原创作品,只做分享、学习、交流使用,抄袭必究

—— ——当代学前教育网—— ——